1. 일상생활 속 손기술 기회 확대: 아이의 손이 움직이는 모든 순간이 개입이다손기술 발달의 초기 개입은 반드시 전문가의 치료실에서만 이루어져야 하는 것은 아니다. 오히려 아이가 대부분의 시간을 보내는 가정과 일상 속에서 반복되는 경험이 손기술의 성장 기반이 될 수 있다. 초기 개입 전략의 핵심은 특별한 장비나 도구 없이도, 아이의 손을 능동적으로 쓰게 만드는 기회를 의도적으로 설계하는 것이다. 예를 들어, 식사 시간에 수저를 잡고 밥을 먹게 하거나, 단추를 스스로 채우게 하거나, 장난감 정리를 손으로 하게 만드는 활동은 모두 손기술을 자극하는 실제적인 개입이다. 손기술이 지연된 아동일수록 보호자가 무의식적으로 ‘대신 해주는 행동’을 반복하는 경우가 많다. 이는 아이가 손을 쓸 기회를 놓치게 하며, 점차..